Se pueden definir las competencias como el “conjunto de habilidades (saber hacer), conocimientos (saber), actitudes y valores (ser) necesarios para afrontar problemas en un contexto académico, profesional y social. En otras palabras, el buen desempeño en contextos diversos” (M. Poblete).
Las competencias del Máster deben responder a la finalidad de la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación de tareas investigadoras (Guía ANECA).
1. Conocimientos o contenidos
- Conocer el entorno económico, regulador y fiscal especifico de las instituciones, empresas y mercados del sector financiero y asegurador.
- Conocer e identificar los diferentes mecanismos de supervisión financiera y aseguradora nacional e internacional.
- Conocer el funcionamiento de los sistemas financieros.
- Conocer y valorar diferentes operaciones financieras y de seguros.
- Conocer los estados financieros de las entidades financieras y aseguradoras.
- Conocer el sistema de pensiones español y su encaje en el contexto internacional.
- Conocer y comprender los principales tipos de riesgo de las empresas, fundamentalmente de las entidades financieras y aseguradoras, con especial referencia a los regulados en la normativa vigente.
- Conocer las principales técnicas estadísticas y modelos matemáticos de interés de en el ámbito financiero y asegurador.
- Conocer las hipótesis en las que se basan los modelos de la Teoría de Carteras, así como sus limitaciones.
- Conocer las normas deontológicas del Actuario y la reserva de actividad.
2. Habilidades o destrezas
- Aplicar adecuadamente técnicas estadísticas y matemáticas en la modelización actuarial y financiera.
- Aplicar los modelos de distribución de probabilidad relacionados con el comportamiento de determinados fenómenos económicos, financieros y actuariales.
- Interpretar y analizar los estados financieros de las entidades financieras y aseguradoras.
- Utilizar las modernas tecnologías de la información y de la computación para plantear y resolver problemas en el ámbito actuarial y financiero.
- Seleccionar y obtener las fuentes y el contenido de información económica relevante.
- Elaborar e interpretar informes financieros, actuariales y demográficos de acuerdo con las normativas correspondientes.
3. Competencias
Competencias básicas
Se incluyen las siguientes cualificaciones que tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras (art. 7 del RD 1027/2011, de 15 de julio, por el que se establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior):
- haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio
- saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados
- saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso
- ser capaces de predecir y controlar la evolución de situaciones complejas mediante el desarrollo de nuevas e innovadoras metodologías de trabajo adaptadas al ámbito científico/investigador, tecnológico o profesional concreto, en general multidisciplinar, en el que se desarrolle su actividad
- saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan
- haber desarrollado la autonomía suficiente para participar en proyectos de investigación y colaboraciones científicas o tecnológicas dentro su ámbito temático, en contextos interdisciplinares y, en su caso, con una alta componente de transferencia del conocimiento
- ser capaces de asumir la responsabilidad de su propio desarrollo profesional y de su especialización en uno o más campos de estudio.
Competencias generales
- Competencia para el análisis y valoración de productos financieros y de seguros.
- Competencia para el análisis y gestión de riesgos financieros de todo tipo de empresas, fundamentalmente de entidades financieras y aseguradoras.
- Competencia para el análisis de la solvencia de las entidades financieras y aseguradoras.
- Competencia para la investigación y el diagnostico.
Competencias específicas / Subcompetencias:
- Capacidad para identificar, interpretar y aplicar diferentes modelos y técnicas en el ámbito financiero y asegurador.
- Capacidad para diseñar modelos de riesgo mediante la utilización de herramientas estadísticas y matemáticas.
- Construir modelos actuariales de análisis de los sistemas de previsión social.
- Capacidad para clasificar y medir los riesgos financieros y aplicar herramientas para su gestión y tomar decisiones.
- Capacidad para hacer un diagnóstico de la situación de la empresa financiera y aseguradora y de su proyección futura, que analice la solvencia de las entidades aseguradoras y financieras, y que calcule los requerimientos de capital.
- Capacidad para interpretar y aplicar la regulación financiera y aseguradora nacional e internacional.
- Saber analizar la información jurídica y tributaria relacionada con el mercado asegurador y financiero.
- Capacidad para iniciarse en el mundo de la investigación actuarial y financiera.
